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Collectif des Observateurs

Posthumanisme et éducation: dérive sectaire à l’UNESCO?

Dans un document consacré à « l’approche posthumaniste » de l’enseignement, la Commission canadienne pour l’Unesco n’hésite pas à s’inspirer de Rudolf Steiner et Waldorf pour déconstruire la pédagogie et promouvoir son remplacement par « des modes de connaissance holistiques ancestraux et autochtones »

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Les éditos
Pierre Vermeren

Être historien au temps du wokisme

[par Pierre Vermeren, Historien, Professeur à Paris 1] L’histoire est la mère des sciences humaines. D’une part car elle fut la matrice des autres sciences humaines. L’anthropologie, la sociologie et la science politique, nées de ses entrailles, ont conquis leur

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articles de fond
Yana Grinshpuhn

Vers la religion du Genre: l’Église de Sainte Fluidité

[Par Yana Grinshpun] « De qui suis-je le fils ? » (Sophocle, Œdipe roi) « Méfiez-vous de tous ceux qui parlent beaucoup de leur justice! En vérité, ce n’est pas seulement le miel qui manque à leurs âmes. Et s’ils s’appellent eux-mêmes « les bons

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