[Mlle Cunégonde] vit clairement la raison suffisante du docteur [Pangloss],les effets et les causes, et s’en retourna tout agitée, toute pensive, touteremplie du désir d’être savante…(Voltaire, Candide) Comment doit s’y prendre le professeur de collège qui souhaiterait faire « connaître les préfixes d’origine grecque ou latine et en comprendre l’importance dans le vocabulaire français »? Eh bien … Lire la suite de « ÉDUCATION ET LGBTI+ Propositions d’activités pédagogiques pour le collège »