Rapport de l’Observatoire
attendons que les institutions universitaires protègent au contraire les enseignants et les chercheurs
victimes de censure idéologique ou de harcèlement, et restaurent le paradigme du débat.
Nous considérons que ce qui compte à l’Université : ce n’est pas ce que tu es, mais ce que tu sais. Le
sens des mots ne change pas en fonction de la couleur de peau de celui qui les énonce. Nous
considérons que les tenants de cette idéologie diffusent dans l’Université des éléments de discours qui
s’opposent clairement aux institutions de la République et préparent une forme de séparatisme d’avec
les institutions essentielles à l’Universalisme républicain : l’école, la langue et la laïcité.
Uun jeune étudiant qui entre aujourd’hui à l’Université peut se retrouver pris dans un bain
idéologique particulièrement contraignant : à travers les cours qu’il reçoit, le militantisme de certains
étudiants, l’orientation politique de certains syndicats étudiants et, dans son environnement immédiat,
les nombreuses associations (féministes, LGBTQI+, antiracistes, antipolice, etc.), qui constituent une
somme de pressions idéologiques sur des esprits encore fragiles. Ces pressions, qui continuent hors du
temps de cours (à travers par exemple des conférences organisées sur le site) poussent certains jeunes à
décrocher malgré leur motivation initiale.
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