Le Décolonialisme dans le Supérieur
Performer la décolonisation / décoloniser la performance.
La question de l’historicité du regard, et des dynamiques socio-politiques multiples qui
participent de son façonnage, a longtemps été l’objet d’intérêt exclusif de l’histoire de l’art.
L’émergence des Cultural Studies à partir des années 1960, s’appuyant notamment sur la
sémiotique critique de Roland Barthes, des études féministes au tournant des années 1970, avec
la conceptualisation du « male gaze », et enfin des Visual Studies dans les années 1980 a
largement participé du renouvellement de la problématique de la construction sociale du regard
et élargi le spectre des méthodes employées pour l’étudier. Ces approches ont mis l’accent sur la
dimension sensible et intériorisée des rapports sociaux.
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