Au suivant!… «Fatherhood and Privileges among White, Heterosexual, Highly Educated Fathers in the Netherlands» (Sciences-Po Paris)

Au suivant!… «Fatherhood and Privileges among White, Heterosexual, Highly Educated Fathers in the Netherlands» (Sciences-Po Paris)

Collectif des Observateurs

Le collectif des Observateurs est le compte des tribunes collectives du laboratoire : il exprime le point de vue de l'ensemble des membres.

Table des matières

Au suivant!… «Fatherhood and Privileges among White, Heterosexual, Highly Educated Fathers in the Netherlands» (Sciences-Po Paris)

17ème atelier du RePPaMa le jeudi 17 mars, de 14h à 16h30 en présentiel à Sciences Po, salle 404, 56 rue des Saints-Pères


Nous accueillerons Catherine Gallais – Pères à plein temps et masculinités aux Etats-Unis : Une approche anthropologique de l’inégalité dans la parentalité et Carole Ammann et Paula Vermuë – “As a Father, I Like to Develop and Grow” – Fatherhood and Privileges among White, Heterosexual, Highly Educated Fathers in the Netherlands.

Cette séance bénéficie du soutien financier de la Cité du Genre IdEx Université de Paris, ANR-18-IDEX-0001 et de Sciences Po

Programme des ateliers suivants : 7 avril : Hanan Sfalti – l’accompagnement de (futures) mères en situation de migration et Lucia Gentile – Pratiques maternelles de la callipédie au Gujarat (Inde)   16 juin Claire Salles – Grossesses queer au cinéma : lignées esthétiques et ouvertures politiques et Hélène Malmanche sur la prise en charge clinique des demandes nouvellement autorisées par la loi bioéthique de 2021 et préservation de fertilité à visée préventive (en attente d’un titre définitif)  
Réseau d’Études Pluridisciplinaires sur les Paternités et les Maternités – REPPaMa / Cité du genre Equipe junior : Parentalités plurielles et genre

Carnet de recherche : https://reppama.hypotheses.org

Auteur

Droit de réponse et contributions
Vous souhaitez réagir ? Soumettez une proposition de tribune

Vous pourriez aimer aussi :

Pour une réforme de la pensée pédagogique –Réflexions autour de la dispersion des savoirs

"Pour une réforme de la pensée pédagogique" de Stéphane Louryan est une critique lucide de la spécialisation précoce et de la dispersion des savoirs dans l’enseignement supérieur. Une recension de Jacques Robert.

Ethnomarketing, ou comment le marché fabrique le communautarisme

L’ethnomarketing, conçu comme une adaptation « fine » du marketing aux appartenances culturelles, fonctionne aujourd’hui comme un puissant facteur de communautarisme en réifiant les identités et en organisant le marché en « îlots » ethniques ou religieux stabilisés.
Ce qu'il vous reste à lire
0 %

Peut-être devriez-vous vous abonner ?

Sinon, ce n’est pas grave ! Vous pouvez fermer cette fenêtre et continuer votre lecture.

    S'enregistrer: