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Marc Fryd

Censure dans les bibliothèques scolaires aux États-Unis : et maintenant la Bible ?

Les médias américains, et internationaux, se sont tout récemment fait l’écho d’une information à peine concevable : l’académie scolaire du comté de Davis (95 établissements pour 72000 élèves, tout près de Salt Lake City, Utah) venait d’annoncer sa décision d’interdire aux niveaux scolaires inférieurs (5-13 ans) l’accès à la vénérable bible de King James (1611), celle-là même sur laquelle George Washington avait prêté serment le 30 avril 1789.

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André Tiran

Des pensées qu’on censure

Pensez aux effets psychologiques possibles de ce tableau de Goya – qui ferait certainement perdre l’appétit à n’importe qui – dans lequel Saturne dévore goulûment ses propres enfants ? L’artiste espagnol a peut-être anticipé les révolutions stylistiques qui allaient survenir plus tard, mais qu’importe ? Devrions-nous montrer de telles horreurs aux jeunes ? Bien sûr que non ! Ce dont nous avons besoin, ce sont des oeuvres qui nous rendent fiers de ce que nous sommes (quoi que cela signifie), et certainement pas des oeuvres qui glorifient le cannibalisme ! Je suis épuisé… Mais je ne peux pas m’arrêter : il y a encore beaucoup de travail à faire. Nous devons faire preuve de plus de sensibilité envers les autres, effacer tout ce qui nous offense -ou, mieux : ce qui m’offense ! Ces idées ne manqueront pas de galvaniser les travailleurs et les électeurs indépendants dans les prochaines batailles électorales ! Mais c’est pour une autre fois ! Je suis encore en train d’apprendre ! Et j’ai hâte de voir quelles nouvelles leçons demain nous apportera.

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Nathalie Heinich

Sciences sociales et wokisme: pourquoi la France est un cas particulier

Le phénomène dit « woke » ou « wokisme » est international : développé initialement sur les campus nord-américains vers la fin des années 2010 et ayant rapidement atteint les mondes de la culture, de la politique et même de l’entreprise, il n’a pas tardé à traverser l’Atlantique pour investir nombre de pays européens. Son succès tient pour une grande part au fait qu’il défend des causes associées, à juste titre, au progrès et à la justice, mais – et c’est là qu’il pose problème – en en faisant des grilles systématiques voire uniques de perception du monde

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Collectif

Du danger de définir un mot : « racisme »

[XLS] Dans l’excellent documentaire réalisé par Bernard de la Villardière et diffusé sur M6 (Minorités, Genre et racialisme), un moment fait frémir qui montre peut être que le danger n’est pas où nous pensons qu’il est généralement – et quand

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Collectif

Les sciences dites « exactes »

On nous signale aujourd’hui que la physique continue de s’intéresser à l’intersectionnalité. C’est une chose qui n’est pas si courante, mais qui tend à se développer comme nous l’avions déjà signalé, et nous renvoyons aux précédents articles parmi lesquels: Comme

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Baise la police sur le bitume la rage
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Wiktor Stoczkowski

La guerre des visions du monde à l’Université

par Wiktor Stoczkowski, directeur d’études à l’EHESS Les propos tenus par Frédérique Vidal sur la chaîne CNews, le 14 février 2021, ont mis le monde universitaire français en ébullition. La ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche aurait dit

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Collectif

Freedom of Speech: is there a problem ?

Nous reprenons ici le lien vers le rapport de Sue Hubble et Joe Lewis remis au Parliament Britannique et rendu public par la House of Commons, sur les atteintes à la liberté académique en Grande-Bretagne sous le régime de l’Open

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