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Jour : mars 16, 2023

A la Une
charles coutel

La tyrannie de la majorité ? Vraiment ?

Notre thème engage diverses problématiques ou l’on est conduit à utiliser les termes « culture », « minorité », « majorité » et « droit ». Chaque terme doit être défini à nouveaux frais tant règne l’imprécision des mots dans les médias, la vie politique et dans notre institution universitaire, cette dernière notamment contaminée par la mouvance wokiste actuelle.

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« Le réseau Vigilance Travail Social défend une vision plus émancipatrice que le repli identitaire »

Read More  Le réseau « Vigilance Travail Social » a pour vocation de rassembler les travailleurs sociaux, professionnels de l’action sociale et éducative, formateur, universitaires travaillant dans ce champ, cadres et responsables associatifs, inquiets pour l’avenir de leur secteur.À LIRE AUSSI : Vigilance Collèges

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Séminaire Genre et Autorité : Déconstructions Queer, 31 mars

Read More  par dariakriazhova · 24/02/2023 Journée d’études organisée par Frédéric Regard, professeur des universités, Copilote “Initiative Genre” / Sorbonne Université, et Anne Tomiche, professeure des universités, Copilote “Initiative Genre” / Sorbonne Université, dans le cadre du séminaire “Genre et autorité”

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Arménie : « Réveillons nos consciences face aux prémices d’un nouveau nettoyage ethnique »

Read More  Les drapeaux du Nagorny Karabakh, Ă  gauche, et de l’ArmĂ©nie, Ă  droite, lors d’une manifestation le 5 dĂ©cembre 2020 Ă  Erevanafp.com/Karen MINASYANL’ArmĂ©nie, pays aux dimensions relativement modestes mais stratĂ©giquement important au cĹ“ur du Caucase, Ă  la culture chrĂ©tienne millĂ©naire

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Quand les jeunes tiktokeurs se moquent du wokisme

Read More  « XĂ©nogenrisme », « demander ses pronoms », « genderfluids »… L’application TikTok regorge de contenus vidĂ©o revendiquĂ©s par leurs crĂ©ateurs comme « inclusifs ». Initialement guère commentĂ©s ou vaguement « likĂ©s », ces tiktoks connaissent depuis quelque temps des vagues de critiques venues d’utilisateurs amusĂ©s ou agacĂ©s par ce

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