Par Yana Grinshpun Les idéologies totalitaires du dernier siècle se présentaient comme portant le progrès à l’humanité entière. Tel le communisme soviétique dont la belle façade a séduit un grand nombre d’intellectuels français. Ou ses avatars, comme le maoïsme, qui
par Nathalie HEINICH La récente polémique sur l’islamo-gauchisme à l’université a eu le mérite de mettre sur le devant de la scène intellectuelle la question de la «militantisation» de l’enseignement et de la recherche, pour tenter un néologisme rendu hélas
Le sociologue Shmuel Trigano, né en 1948 à Blida, professeur émérite de l’Université Paris-Nanterre, est l’auteur d’une œuvre considérable qui couvre un large champ, à la fois politique, philosophique et sociologique. On pourra retenir notamment en philosophie juive, L’odyssée de
Par François Rastier Le tournant « révolutionnaire » de l’islamisme fut diversement annoncé. Dans son livre, L’Islam révolutionnaire (2003), Ilich Ramírez Sánchez, dit Carlos[1], invitait déjà, avec l’ardeur du nouveau converti, les « mouvements antiglobalisation » à rejoindre le combat pour « libérer le monde
par Philippe d’IRIBARNE La réaction partagée de la conférence des présidents d’universités et du président du CNRS face aux déclarations de la ministre de la recherche relative à la place de l’islamo-gauchisme à l’université, réaction reprise par de nombreux universitaires,
Pourriez-vous vous présenter, raconter votre parcours et les raisons pour lesquelles vous êtes venue en France? Bonjour, je m’appelle Stella Kamnga, j’ai 26 ans et je suis étudiante en communication politique en France. Je suis venue en France avec pour objectif
par Yana Grinshpun Dans son livre Cette lancinante douleur de la liberté, adressé aux lecteurs occidentaux, Vladimir Boukowsky, ancien dissident russe, défenseur des droits de l’homme, ex prisonnier politique soviétique, comparait le système communiste auquel il a échappé et la
415 Signataires Si vous souhaitez signer à votre tour notre texte: L’enquête sur l’« islamo-gauchisme » à l’université doit être confiée à une instance indépendante du ministère, estime un collectif de 130 universitaires. Le 16 février, la ministre de l’enseignement
par Charles Coutel Depuis la mastérisation de la formation des maîtres des 1er et 2nd degrés et des CPE dans les INSPE, des unités d’enseignement dédiées à la pédagogie sont introduites et comptent pour partie dans l’évaluation des étudiants et dans
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