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Objectifs pédagogiques : Ces formations, qui s’ancrent dans le champ des études culturelles, interrogent « ce qui fait culture » dans les mondes contemporains et ne privilégient pas une seule approche de la notion de culture : y sont interrogés

Il est attendu de la personne recrutée qu’elle participe aux travaux du Laboratoire d’Etudes et de Recherches Appliquées en Sciences Sociales (LERASS, URU 827) et qu’elle s’implique, selon ses domaines d’investigation, dans l’une des thématiques stratégiques du laboratoire. Le ou

Le ou la candida(e) devra s’intégrer au laboratoire IREMAM. Il ou elle conduira ses recherches en sciences de l’éducation en cohérence avec les travaux portés par le pôle Sciences Sociales du contemporain, dont il renforcera la pluridisciplinarité. Plus spécifiquement, il

L’articulation entre « éducation et société », centrale pour une très large partie de nos étudiant.e.s qui aspirent à rejoindre l’INSPE au terme de leurs trois années de licence pour y préparer le concours de Professeur.e des écoles, mérite d’être

Profil du poste: « Apprentissage, bien-être et inclusion ». Il est bien précisé que « l’inclusion scolaire » est à entendre « au sens large » (profil du poste) et « ne se réduit pas aux publics à besoins particuliers » (profil recherche détaillé). Le Maître de conférences

Enseignement. Profil du poste : Culture, genre et médias Titre du profil enseignement Profil recherche :Les travaux de la.du candidat.e s’inscriront prioritairement dans l’Axe Genre et Médias du LERASS, dont les projets se consacrent à l’étude des rapports de domination

Une spécialisation en études de genre sera nécessaire afin de compléter l’offre pédagogique. Un cours de L2 intitulé « Genre et politique » sera notamment confié à la personne recrutée dès sa prise de fonction. Extrait du profil pédagogique La

Recrutement d’un maître de conférences en «Sociologie des idées et des institutions» à l’Université Paris 10 Nanterre. Le premier axe du laboratoire: « Genre, race et classe ». Cf. profil de poste: https://www.galaxie.enseignementsup-recherche.gouv.fr/ensup/ListesPostesPublies/ANTEE/2022_1/0921204J/FOPC_0921204J_4714.pdf

Dans le Plan de formation pour le personnel d’une université: « devenir animateur de la Fresque du climat »… https://fresqueduclimat.org/ Vous voulez agir pour le climat mais n’avez pas le temps de devenir climatologue?3 heures pour faire basculer le monde dans la