Matilda, une ressource pédagogique branlante
par Roland Piochet Voilà encore un site passionnant. Logoté Éducation Nationale, évidemment : on y reviendra. Ce site se présente comme un site de documentation
L’Observatoire des idéologies identitaires, association d’intérêt général,
a pour objectif de défendre et d’illustrer
les principes qui engagent l’Université en démocratie :
la langue, l’école et la laïcité.
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par le collectif, unanime Suite à l’injonction qui nous a été adressée de retirer l’article 1269 par l’Administrateur provisoire de la Sorbonne, voilà le courrier
Comment on est passé,à l’école maternelle et élémentaire,de la « lutte contre les discriminations »à la « déconstruction de l’hétéronormativité »et à la promotion des« orientations non-hétérosexuelles » Voici la transcription
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par le collectif dans son ensemble Plusieurs courriers de censeurs sorbonagres sont partis ces derniers jours. L’un d’eux nous fait particulièrement réagir tant il montre
[Par Yana Grinshpun] Ce syntagme, lorsqu’on le recherche sur Google donne 129000 résultats pour le pire et pour le meilleur. Le premier article qui sort
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Par Mikhail Kostylev Marxisme-léninisme et théories gender fonctionnent donc de la même manière : sous prétexte d’analyser un « système de domination », on se désigne en fait
Dans un document consacré à « l’approche posthumaniste » de l’enseignement, la Commission canadienne pour l’Unesco n’hésite pas à s’inspirer de Rudolf Steiner et Waldorf pour déconstruire
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Décolonialisme est une publication de l’Observatoire des idéologies identitaires.
ISSN 2777-3973