Au suivant!… « Un pouvoir domestique masculin? Le rôle des pratiques d’écoute musicale dans la reproduction d’un ordre genré au sein du logement » (Université de Genève)
Et dans votre couple, quel est celui qui choisit la musique?
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Séminaire organisé par la Direction scientifique de Sciences Po 11 avril de 12h30 à 14h30 Retour sur une écologie décoloniale avec Malcom Ferdinand, ingénieur en environnement de University College London, docteur en philosophie politique de l’université Paris-Diderot et chercheur au
Négocier la norme. Genre et médias dans l’après-guerreDirecteur éditorial Delphine ChedaleuxPublications de la Maison des sciences de l’homme [sic] d’Aquitainefévrier 2022 Ce livre propose de considérer l’après-guerre à partir d’un point de vue original, au croisement de l’histoire du genre
Journée de la recherche sur le genre 2022 Journée d’étude organisée par la Platefore interfacultaire en études genre de l’Université de Lausanne (PlaGe)Vendredi 8 avril 2022 (8h30 – 17h00) – Géopolis – 2227 et 2230Entrée libre 8h30 Accueil 8h45-10h15, Géopolis
Si un « atelier de bibliothérapie autour de livres jeunesse » promouvait l’hétérosexualité, il soulèverait une immense vague d’indignation et de condamnations. Mais quand la « bibliothérapie » prétend que le livre pour enfants est « le moyen merveilleux » d’aider les enseignants et leurs élèves
07/04/2022: Séance table-ronde du Séminaire « Acteurs et mouvements sociaux »Politiques de la maternité, avortement et résistances en contexte colonial (XIXe et XXe siècles) Organisation : Theresa Angenlahr (Université libre de Berlin) et Camille Fauroux (Framespa, Université Toulouse 2 Jean Jaurès). La séance
HYPOTHÈSE D’UNE LANGUE-MÈRE. Théories, Études, Rêveries, sous la direction de Nadia Setti Collection : « Créations au féminin »Paris, L’Harmattan, 2022 Dans un monde où les langues, les personnes, les identités se croisent, se rencontrent, se mélangent, se traduisent, s’interprètent, cet ouvrage
Quoi de plus raciste qu’une association qui œuvre à l’alphabétisation des migrants? Qu’est-ce qui reproduit plus la domination blanche que les enseignants de FLE travaillant auprès des migrants? Si ces questions vous désarçonnent, alors vous ne connaissez sans doute pas
Aide aux missions longues de jeunes chercheur.e.s 2022 Campagne ouverte du 21/03/2022 au 02/05/2022 Afin d’encourager la mobilité internationale des jeunes chercheuses et chercheurs en études de genre, le GIS Institut du Genre lance une campagne de financement de missions
Jeudi 7 avril, de 17h30 à 19h30, le Séminaire sur les Approches Postcoloniales accueillera Artemisa Flores Espinola (Maîtresse de conférences à l’INSPE, Laboratoire LIRTES, Paris-Est Créteil), pour une communication intitulée « Décoloniser les SHS : l’apport des épistémologies et méthodologies féministes ». https://www.sciencespo.fr/ceri/fr/content/seminaire-sur-les-approches-postcoloniales-sap-1.html