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Articles de fond

Au cœur d’une formation « contre les LGBTQIA+phobies à l’école »: une « thérapie » pour guérir les futurs enseignants de « l’hégémonie hétérosexuelle »? (INSPE de Lille, le 30 mars 2022)

Table des matières1 « Désapprendre les clichés de genre »2 La pathologisation de ce qui est dénoncé comme « normal »: vers la « thérapie » de conversion?3 Une logique victimaire qui alimente des revendications communautaristes,…

le nouvel esprit du colonialisme

Table des matières1 L’histoire alternative du « décolonialisme », est-elle toujours de l’histoire ?2 L’histoire fantasmée, ou l’histoire qu’on aurait aimé voir mais qui n’a pas eu lieu3 Un renoncement à l’histoire au…

Désagréger l’Éducation nationale faute de la réformer

Nous reprenons ici la tribune publiée dans L’Express à l’adresse suivante:https://www.lexpress.fr/actualite/idees-et-debats/a-defaut-de-pouvoir-reformer-l-education-nationale-on-la-desagrege_2170226.html [par Pierre Vermeren] La politique conduite depuis cinq ans à l’Éducation nationale a bénéficié de circonstances favorables : un bon…

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