Table des matières
- 1 Une mise au point de Nathalie Heinich à Philippe Corcuff
- 2 Au sujet d’un recrutement de professeur en « Littérature et Écologie » à l’Université de Strasbourg
- 3 Le temps partiel et le congé parental féminins sont-ils majoritairement choisis ou subis?
- 4 Un programme financé par l’UE impose le contrôle de la recherche par des statistiques ethniques et sexuelles, en contournant la loi française (Gender-Net Plus, Union Européenne « Horizon 2020 »)
- 5 Au cœur d’une formation « contre les LGBTQIA+phobies à l’école »: une « thérapie » pour guérir les futurs enseignants de « l’hégémonie hétérosexuelle »? (INSPE de Lille, le 30 mars 2022)
- 6 Pour se faire pardonner d’avoir critiqué les wokes, Gérard Noiriel plagie ceux qui voient des trans au Moyen Âge
- 7 Ancien français, latin, littérature classique : une priorité dans les réseaux d’éducation prioritaire
- 8 le nouvel esprit du colonialisme
- 9 Désagréger l’Éducation nationale faute de la réformer
- 10 Pour son « mois du genre », l’Université d’Angers organise des ateliers « en non mixité », « réservés aux femmes (cis et transgenre) »
Une mise au point de Nathalie Heinich à Philippe Corcuff
[par Nathalie Heinich] Le 27 avril 2022, le site AOC a publié la deuxième partie d’un texte de Philippe Corcuff intitulé « En plein confusionnisme, au bord du précipice politique ». La…
Au sujet d’un recrutement de professeur en « Littérature et Écologie » à l’Université de Strasbourg
[par Hubert Heckmann] L’emploi du terme « écologie » est intéressant dans le « Profil publication (Galaxie) : Littérature et Écologie – ECO/LIT » mis au concours en mai 2022. Puisqu’il ne s’agit pas…
Le temps partiel et le congé parental féminins sont-ils majoritairement choisis ou subis?
Table des matières1 Certains auteurs concluent que la majeure partie du temps partiel féminin est subi malgré leurs propres données suggérant l’inverse2 L’expérience naturelle de la fonction publique d’État3 Sur…
Un programme financé par l’UE impose le contrôle de la recherche par des statistiques ethniques et sexuelles, en contournant la loi française (Gender-Net Plus, Union Européenne « Horizon 2020 »)
Table des matières1 Qu’est-ce que Gender-Net Plus?2 L’article 6 de la loi du 6 janvier 1978: interdiction des statistiques ethniques, religieuses et sexuelles3 Gender-Net Plus met en place le contrôle…
Au cœur d’une formation « contre les LGBTQIA+phobies à l’école »: une « thérapie » pour guérir les futurs enseignants de « l’hégémonie hétérosexuelle »? (INSPE de Lille, le 30 mars 2022)
Table des matières1 « Désapprendre les clichés de genre »2 La pathologisation de ce qui est dénoncé comme « normal »: vers la « thérapie » de conversion?3 Une logique victimaire qui alimente des revendications communautaristes,…
Pour se faire pardonner d’avoir critiqué les wokes, Gérard Noiriel plagie ceux qui voient des trans au Moyen Âge
Sur France Culture, dans la chronique que Gérard Noiriel consacre à la sainte « transgenre » du chapiteau de Vézelay, on compte presque autant de larcins et de bourdes qu’il y eut…
Ancien français, latin, littérature classique : une priorité dans les réseaux d’éducation prioritaire
Table des matières1 Adapter le savoir à l’auditoire : le piège inégalitaire 2 Casser la reproduction sociale [par Tarik Yildiz et Xavier-Laurent Salvador] « Pourquoi ça s’écrit comme ça ? » Tous les enseignants savent…
le nouvel esprit du colonialisme
Table des matières1 L’histoire alternative du « décolonialisme », est-elle toujours de l’histoire ?2 L’histoire fantasmée, ou l’histoire qu’on aurait aimé voir mais qui n’a pas eu lieu3 Un renoncement à l’histoire au…
Désagréger l’Éducation nationale faute de la réformer
Nous reprenons ici la tribune publiée dans L’Express à l’adresse suivante:https://www.lexpress.fr/actualite/idees-et-debats/a-defaut-de-pouvoir-reformer-l-education-nationale-on-la-desagrege_2170226.html [par Pierre Vermeren] La politique conduite depuis cinq ans à l’Éducation nationale a bénéficié de circonstances favorables : un bon…
Pour son « mois du genre », l’Université d’Angers organise des ateliers « en non mixité », « réservés aux femmes (cis et transgenre) »
Dans le cadre du « Mois du genre », l’Université d’Angers organise trois ateliers fièrement présentés comme « en non mixité ». Il s’agit des « Ateliers d’auto-défense féministe verbale » du 17 mars à l’IUT…